Объявлены участники всероссийского этапа V Детского научного конкурса Фонда Андрея Мельниченко. Среди финалистов – воспитанники барнаульского Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова» и его филиала в Бийске.
Решение было принято по итогам отборочного тура, прошедшего в ноябре в гибридном формате на площадках образовательных центров в разных регионах России, в том числе в Алтайском крае. Всего на ДНК-2023 было подано более 330 заявок из 45 регионов страны.
Детский научный конкурс Фонда Андрея Мельниченко проводится ежегодно и предоставляет одаренным детям широкие возможности для реализации самых разных идей в сфере естественных наук и инженерно-технического творчества. Юные ученые и изобретатели представляют свои проекты в двух номинациях: «Исследовательские проекты» (в области физики, химии, математики) и «Инженерные проекты», в том числе с представлением макетов или моделей, действующих на различных физических принципах, а также IT-проекты. Традиционно конкурс проводится в нескольких возрастных группах: младшей (5−6 классы), средней (7−8 классы) и старшей (9−11 классы, студенты 1–2 курсов техникумов и колледжей).
В номинации «Инженерные проекты с представлением макетов или моделей» в финал ДНК-2023 прошли учащиеся 8 класса Савелий Сидоров, Степан Тимченко и учащийся 10 класса Кирилл Быстрицкий (все — воспитанники ЦДНИТТ «Наследники Ползунова») с разработкой «Система удаленной подводной связи». «В проекте представлена разработанная модель системы удаленной подводной связи, основанная на акустическом методе передачи информации под водой посредством ультразвука, – рассказывает о своем проекте один из его разработчиков Кирилл Быстрицкий. – Система способна заменить привычный для аквалангистов язык жестов и представляет собой комплекс из нескольких модулей приемо-передатчиков, способных передавать по акустическим каналам связи различную информацию во взаимодействии между дайверами».
Второй работой, прошедшей на всероссийский этап ДНК-2023 в этой номинации, стал проект «Электронная трансмиссия для велосипеда» учащегося 11 класса Бийского филиала ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» Михаила Ярцева. Разработка юного инженера позволяет решить проблему импортозамещения электронных трансмиссий для велосипедов.
В номинации «IT-проекты» в финал конкурса прошли две работы барнаульских школьников. «Программно-обучающий комплекс распознавания фразового русского языка жестов» восьмиклассника Владимира Болтенкова (ЦДНИТТ «Наследники Ползунова») направлен на разработку приложения, которое распознает фразы русского языка жестов, обеспечивая достаточную точность результата для пользователей. Кроме распознавания языка жестов, Владимир в своем приложении реализует и ряд дополнительных функций, таких как автоматизированный перевод на несколько языков и возможность оценки точности демонстрации жестов для сурдопереводчиков.
Разработанное учащимся 10 класса Михаилом Лисовым (ЦДНИТТ «Наследники Ползунова) мобильное приложение «Phone view control» позволяет управлять телефонией (а в перспективе и другими процессами на устройстве) с помощью мимических жестов (моргание, изменение направления взгляда и др.), отслеживаемых в видеопотоке алгоритмом с использованием модулей OpenCV и MediaPipe. «Около 25% входящих вызовов не может быть принято сразу, так как руки пользователя заняты или загрязнены. Также следует помнить и о возможных ограничениях здоровья некоторых из пользователей мобильных телефонов, не вполне позволяющих им использовать руки при разговоре, – прокомментировал свой проект Михаил. — Настоящая разработка станет решением этой проблемы и ещё одним существенным шагом к изменению и адаптации мобильного устройства».
В номинации «Исследовательские проекты» в финале ДНК-2023 выступит бийский десятиклассник Юрий Жарков (БФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова»), выполнивший совместно с десятиклассником из Кемерова, воспитанником ЦДНИТТ при КузГТУ «УникУм» Егором Семеновым работу «Выделение редкоземельных элементов из отработанных неодимовых магнитов». Значимость исследования ребят состоит в том, что переработка редкоземельных элементов из отходов производств позволит снизить экологические риски, связанные с добычей полезных ископаемых и получить невозобновляемое сырье в виде редкоземельных элементов для дальнейшего использования в других отраслях.
Председатель жюри регионального этапа ДНК-2023 в Барнауле, ректор Алтайского государственного университете имени И.И. Ползунова Андрей Марков так прокомментировал итоги отбора: «Проекты, представленные на отборочном этапе, безусловно, заслуживают внимания. Пропуск в финал, с одной стороны, большая удача, с другой – колоссальная ответственность, ведь эту работу будут оценивать лучшие эксперты страны, а значит, свой проект конкурсанты должны представить на самом высоком уровне. Поэтому впереди ребятам, прошедшим в финал, предстоит еще много важной и интересной работы».
Теперь лучшие исследовательские и инженерные проекты талантливой молодежи ждет всероссийский этап V Детского научного конкурса Фонда Андрея Мельниченко, который состоится в феврале 2023 года в Кемерове.
Справка:
Благотворительный фонд Андрея Мельниченко – частный фонд инфраструктурных образовательных проектов в сфере естественных наук. Его миссия состоит в создании среды для развития талантов в российских регионах.
В рамках ключевой для Фонда «Программы поддержки одаренных школьников в регионах присутствия компаний ЕВРОХИМ, СУЭК и СГК» были открыты и успешно работают центры детского научного и инженерно-технического творчества в Барнауле, Бийске, Кемерове, Кингисеппе, Киселевске, Ленинске-Кузнецком, Невинномысске, Новомосковске и Рубцовске, а также детские технопарки «Кванториум» в Невинномысске и Кингисеппе. В них более 5000 школьников 5−11 классов изучают дисциплины естественнонаучного цикла в рамках программ дополнительного образования.
Подробнее о деятельности Фонда:
https://www.youtube.com/c/aimfond
Центр детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова» был создан при всесторонней поддержке Фонда Андрея Мельниченко и Сибирской генерирующей компании на базе Алтайского государственного технического университета имени И.И. Ползунова в сентябре 2017 года.
В 2022−2023 учебном году к обучению в ЦДНИТТ приступили более 470 школьников 5−11 классов по шести направлениям: пропедевтика, физика, химия, математика, программирование и робототехника. С 2020 года при Центре также работает шахматный клуб, в котором занимаются учащиеся 1−8 классов.
ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» — это поддержка и развитие одаренности учащихся школ, проявляющих интерес к углублённому изучению предметов естественно-математического цикла, оказание школьникам всемерной поддержки в личностном развитии, ранней профориентации, вовлечение ребят в научно-исследовательскую деятельность и участие в предметных олимпиадах. Семь специализированных лабораторий Центра оснащены самым современным оборудованием, позволяющим реализовывать образовательные проекты любой сложности.
ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» осуществляет:
- углубленную подготовку учащихся 5−11 классов по физике, химии, математике, программированию и робототехнике;
- организацию научно-исследовательской работы школьников под руководством сотрудников и преподавателей вуза;
- подготовку школьников к предметным олимпиадам, научно-техническим конкурсам и научно-практическим конференциям различного уровня (муниципальным, региональным, всероссийским, международным и т.д.);
- психологическую поддержку школьников и родителей.
В 2020−2022 годах 100% выпускников Центра поступили в ведущие российские вузы на бюджетные места. Обучение в ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» бесплатно.
Подробнее о деятельности Центра:
http://aimfond.ru/education-centers/#b
https://www.altstu.ru/structure/unit/tsnp/
Бийский филиал Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова» создан в апреле 2018 года при всесторонней поддержке Благотворительного фонда Андрея Мельниченко и Сибирской генерирующей компании.
Основные цели работы Центра – выявление одарённых детей, развитие талантов и творческого потенциала в области естественных и технических наук, ранняя профориентация, а также привитие школьникам навыков ведения научно-исследовательской работы.
Центр ориентируется на реализацию проектно- и практикоориентированного подхода к изучению химии, физики, математики, робототехники, информатики и программирования, а также астрономии. В настоящее время в нем обучается более 300 школьников. В 2019−2022 гг. 100% выпускников БФ ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» поступили в ведущие российские вузы на бюджетные места.
Занятия для всех учащихся бесплатны.
Подробнее о деятельности Центра:
http://aimfond.ru/education-centers/#b2
